Лия (qev)

Он, кажется, готов был дать очередной умный совет.

Мама была уже на пределе. У кого она могла искать (прим. кажется, опущено слово «совета» У кого она могла искать совета?)

Роза никогда не спрашивала совета.

Кажется, это неплохой совет.

Панч никогда не занимал и никогда не брал от нее подарков, давал ей полезные советы и выказывал ей чистосердечную привязанность.

Я только спрашиваю совета, я не даю его.

Он уговорил родителей обратиться за советом к профессионалу перед тем, как принять окончательное решение.

Джон все приходил, приносил с собой луковицы и режущий инструмент, советовал.

Тем, кому он нужен больше всего, практически всегда меньше всего он нравится.

Ничто люди не раздают так легко, как советы.

Бог — совершенство и вы правы, нам никогда до конца не постичь Его. Но самое главное о Себе Он открывает людям, и это абсолютно понятно, просто и доступно. Нам никогда не постичь Бога, но Он снисходит до нас и открывает сложное и делает его простым. Сложно постичь улыбку ребенка, не любя его, и оставаясь равнодушным. Но если ты мать, в этой улыбке для тебя — вся Вселенная. Бог есть любовь, и пребывающий в любви пребывает в Боге. Постичь до конца эту совершенную Любовь очень сложно, но Бог открывает нам Себя, как воплощение и источник любви и жизни в простых вещах — в природе, в улыбке ребенка, в многновениях счастья  — и пока мы не поверим, что это все — Бог, и не обратимся к Нему как к источнику счастья и не будем видеть в Нем всю эту любовь, так и будем ходить в темноте и искать временное взамен вечного и не понимать Бога и Иисуса Христа. Наиболее полно Бог Себя и Свою Любовь раскрыл в Иисусе Христе.

Учить английский лучше всего в небольшой группе, с учителем. Запоминание приходит, когда слово, фраза, выражение многократно повторена — согруппниками, учителем, Вами. ученые утверждают, что нужно повторить слово до 15 раз, тогда оно запоминается. Конечно, не просто талдычить его вслух, а употребить в речи, во фразе. То есть чем больше раз Вы слово произнесете, услышите, тем быстрее Вы его запомните.

Вывод: чтобы получить хороший результат, надо общаться на языке, желательно в сопровождении хорошего учителя, который свободно говорит на языке и побуждает к говорению Вас и чтобы Вас окружали люди, которые говорят на таком же уровне, как и Вы, или лучше.

Вы спрашиваете, какая самостоятельная работа по запоминанию слов возможна. Помимо работы в группе, безусловно, важна и самостоятельная работа. И это — да, заучивание наизусть (хотя результат многими методологами оспаривается, тем не менее, это эффективно), и употребление в речи нужных слов, то есть придумывать свои предложения со словами, диалоги с фразами, сочинения. Это развивает речь. Можно это делать устно, рассказывая самому себе, а потом другим в группе. Устно даже лучше, хотя это сложнее.