Подросток – это период в жизни, когда молодые люди сталкиваются с множеством проблем и вызовов. Гормоны начинают бушевать, появляются страхи и обиды, меняется внешность, а самостоятельность и взрослость оказываются на горизонте. Как же родителям справиться с этими переменами и помочь своим подросткам?

Во-первых, важно понять, что подростки находятся в сложном периоде своей жизни, и многие из их проблем связаны с внутренними изменениями, происходящими в их организме. Гормоны играют огромную роль в этом возрасте, и это может вызывать различные эмоциональные и физические изменения. Поэтому важно быть терпеливым и понимающим.

Кроме того, подростки сталкиваются с большим количеством страхов и обид. Они часто боятся быть непопулярными, неудачниками или неуспешными. Их самооценка может быть подорвана, особенно когда они сравнивают себя с другими. Родители должны помочь им преодолеть эти страхи и показать, что они ценят их усилия и достижения, независимо от внешности или успеха.

Важно установить границы и правила для подростков. Они нуждаются в четких ориентирах, чтобы чувствовать себя защищенными и уверенными.
Читать далее

Что делает ваш ребёнок в интернете…Секстинг

Такое явление, как обмен или односторонняя отправка фотографий/видео содержащих интимные части тела, а также обмен сообщениями с*ксуального содержания, называется секстингом. Стремление нравиться противоположному полу – важная потребность подростков. Поэтому секстинг, как способ удовлетворения этой потребности – «классная штука». Однако вред, поджидающий подростков, занимающихся секстингом, куда более существеннее. Но об этом позже поговорим.

Не желая отказываться от сексуальной близости с молодым человеком, но в то же время не чувствуя себя готовой к полноценным сексуальным отношениям, девушка инициирует (переводит) общение на виртуальном уровне, либо имея низкую самооценку и боясь, в реалии, начать разговор и отношения с девушкой, юноша может спровоцировать молодую девушку лет 12-14 на секстинг. Молодой человек может с легкостью создать себе несуществующий образ очаровательного и уверенного юноши, а девушка, будет рада его вниманию, также желая удовлетворить свои с*ксуальные потребности, взрослые люди (преимущественно мужчины), завлекают ребёнка в сети и «подсаживают» его на длящиеся отношения, в том числе путём шантажа, для регулярного получения, фото и/или видео интимного характера, а так же для личных встреч, в дальнейшем.

Читать далее

Понятие «буллинг» определяется, как «моральное или физическое насилие, агрессия в любой форме, или любые другие действия, совершенные с целью вызвать страх, тревогу, подчинить человека своим интересам, имеющие признаки сознательного жестокого обращения».

Под буллинг подпадает также травля с применением средств электронных коммуникаций, которые совершаются в отношении малолетнего или несовершеннолетнего лица, либо им в отношении других участников образовательного процесса, в результате чего мог быть или был причинен вред психическому или физическому здоровью потерпевшего.
Часто родители не догадываются, что их ребенок подвергается травле (буллингу) или, наоборот, сам участвует в травле. Ведь далеко не все дети могут поделиться этим со старшими. Вот некоторые признаки, на которые стоит обратить внимание.

Долгое время о травле одних детей другими у нас почти не говорили. Не то чтобы тему специально замалчивали, ей, пожалуй, не придавали особого значения. Родители и учителя вмешивались разве что когда речь шла о физическом насилии, хотя буллинг им не исчерпывается. Психологическое насилие долгое время всерьез не воспринималось.

Читать далее

Совсем не весело бродить одной по улицам провинциального города, однако, Наталья в свои неполные 18 лет, привыкла к одиночеству, и даже полюбила прогулки с этюдником и мольбертом. Да, Наталья рисует, и рисует неплохо. Но, что толку от таланта, если в семье нет отца, и даже на выпускной вечер придется надеть старое мамино вечернее платье.

Девушка привыкла жить в неполной семье, к нехватке денег, одежды. Она, привыкла к этому, но все-таки немного завидовала (действительно немного) одноклассницам, которые могут позволить себе модные «шмотки», современные гаджеты и зачастую бессмысленный драйв от прикольной «тусовки». Это называется хайп, когда просто так, происходит веселая шумиха, привлекая внимание и недоуменные взгляды прохожих.

Мать, тихо вздыхая с тревогой наблюдая растущее художественное мастерство дочери, вспоминала свои юношеские «романтические» мысли и думала про себя: «не надо бы ей этого, лучше бы после школы, пошла учиться на продавца или парикмахера. Все профессия в руках и кусок хлеба всегда будет».

Наташа, конечно, не предполагала стать настоящей художницей, но внутреннее чувство красоты и ритма окружающего мира, наполняла ее желанием нарисовать самые простые вещи – кошку, колокольню, горящий багрянцем куст рябины и классические сюжеты, какие рисуют, наверное, все художники.

Читать далее

Хочу коротко коснуться возрастной периодизации до возраста «подрастающего» подростка и предложить несколько рекомендаций по воспитанию.

Это важный период как для самих детей так и для родителей, просто уже потому, что об этом так принято считать). На самом деле в развитии и воспитании все периоды важные и каждый предыдущий накладывает отпечаток на каждый следующий (!):
0-1 год — формируется базовое доверие к миру, важно постоянное присутствие матери, тепло, любовь и забота, удовлетворение базовых потребностей в еде, заботе, комфортности и безопасности. Важным человеком является мать. Полное слияние ребенка с образом матери, именно поэтому любая разлука причиняет боль и страдание, не принимается ребенком и наносит психическую травму (длительная разлука), приводит к нарушению доверия кому-либо, чему-либо; чувство отверженности и брошенности, как следствие низкая самооценка, патологическое стремление быть любимым и нужным, желание изоляции, необщительность, внешняя холодность как стремление избежать контактов с окружающими.
С 1 года – происходит изучение мира, путем швыряния, ломания, разрушения, а также созидания и создания)), первые шаги, возможность управлять событиями в своей жизни, идти туда куда хочется, делать то, что хочется, важна поддержка ребенка в его начинании, забота без навязывания страха, иначе есть риск заглушить естественное любопытство и стремление к познаванию.

Читать далее

Проблема различных подростковых вредностей с точки зрения влияния семьи и приведём данные некоторых исследований по этой проблеме.
Введение Филипп Райс изучал опыт табакокурения, применения наркотиков и алкоголя среди подростков 12-14 лет в связи с семейной ситуацией. Что немаловажно, были изучены и особенности сексуального поведения подростков. Как и предполагалось, дети из полных и благополучных семей показали лучшую устойчивость к возникновению вредных привычек. Данные исследования представлены в таблице ниже.

Родительское внимание

Внимание со стороны родителей помогает сохранить доверительные отношения с подростком, что, в свою очередь, способствует моральному развитию подростка и косвенно связано с успехами в учёбе. Как подростки оценивают родительскую любовь? На основе того интереса, который родители проявляют к увлечениям подростка – именно по этому критерию подростки делают вывод о готовности родителей помочь ему, если таковая помощь понадобится.

Читать далее

В связи со сложившейся ситуацией, в отношении массовой пропаганды суицида, в социальных сетях, среди детей и подростков. Было проведено социально-психологическое исследование популяризации суицида как формы игры в социальных сетях. Дети перестают играть с игрушками, и начинают играть со смертью. Киты Играющих детей, так называемых «китов» можно разделить на две категории, основным критерием которых является возраст детей, их возрастные особенности. В первую категорию попадают дети в возрасте от 8 до 12 лет, большая часть детей этого возраста переживает кризис, связанный с изменениями своего социального положения. У ребенка появляются новые обязанности отличные от тех, что были в детском саду и дома. Теперь ему необходимо налаживать новые контакты самостоятельно, как с детьми, так и с преподавателями. Как правило, ребенок хочет быстрее пойти в школу, но он оказывается не готов к таким большим переменам, затрагивающим многие сферы его жизни. Ведь теперь он не просто ребенок, но и еще друг, ученик, помощник. В связи с формированием новых социальных ролей, ребенок начинает искать свое место в этом мире.
Читать далее

руки и начать учиться. Есть несколько способов решения такой проблемы.
1. Нужно перестать общаться с людьми, которые, как и вы, играют в онлайн игры(Или прогуливают школу). Наверняка вас окружают более умные, эрудированные и начитанные личности. Попытайтесь внедриться в их общество, слушая их разговоры и поддерживая их. Не вздумайте предлагать свои темы, ибо это может плохо сказаться на вашем дальнейшем общении.Когда вы точно будете уверены, что вас стали уважать, можете предлагать свои темы для разговора. Потом вы сами начнете чувствовать жизнь, понимать ее.
2. Доведите себя до депрессивного состояния. Это можно сделать, бросив всех своих друзей, играющих в онлайн игры( или т.п.) Тогда вы почувствуете одиночество и депрессию, но бояться не стоит. Со временем вы начнете помогать своим родственникам, читать книги, совершенствоваться. После всего этого, вы найдете себе достойную компанию.
3. Если вышеперечисленные способы вам не помогают, то придется перейти на восточную культуру. Вы должны ознакомиться с таким жанром игр, как визуальные новеллы.
Читать далее

1. Активность родителей.

Интересуйтесь. Увлекайтесь. Творите. Отдыхайте. Работайте. Учитесь. Пойте. Играйте. Ходите в гости. Пробуйте новое. Чем больше видов деятельности вы продемонстрируете своему ребенку, тем больший выбор для подражания открывается перед ним. Дети нас копируют независимо от того, как они к нам относятся. Если ребенок от вас «без ума», он захочет что-то делать вместе с вами. Если ребенок на вас обижен, злится, он попробует воспроизвести ваш опыт втихаря. Может, даже будет портить то, что вы делаете, но он буде в этом участвовать.

2. Воспитание.

Воспитывайте своих детей. Давайте им четкие, ясные и однозначные указания, следите за их выполнением. Спокойно, доброжелательно, настойчиво добивайтесь, чтобы ребенок выполнял ваши указания. Это очень важно. Если вы демонстрируете «родителя» — взрослого человека, который знает, что делать, вы являетесь защитой и опорой, ребенок чувствует вашу силу, чувствует себя в безопасности рядом с вами и может спокойно расти и развиваться, интуитивно понимая, что вы – старший, вы – сильный, вы ответственный, и ему ничего не угрожает.

Читать далее

Сразу оговоримся, что следует различать такие понятия как «проблемы» и «симптомы проблем». А так же «проблемы, существующие у ребенка» и «проблемы, доставляющие беспокойство родителям». Практика показывает, что большинство родителей не вполне адекватно оценивает состояние собственных детей. Нормативные возрастные кризисы и их проявления могут вызывать тревогу и опасение родителей, тогда как подавленное состояние, неактивное поведение, замкнутость могут быть расценены как послушание, спокойствие и прилежность.

Для того, чтобы понять, все ли в порядке с вашим ребенком, в идеале неплохо иметь «шапочное знакомство» с возрастной психологией и понимать, каковы нормативные проявления, характерные для детей разных возрастных категорий. Если ребенок не доставляет вам хлопот, все время проводит с вами, ласков, нежен, это еще не значит, что все хорошо. В садике жалуются, что не могут его накормить, вы замечаете, что он испытывает трудности в общении с другими детьми, но вас это не сильно беспокоит? Наверное, он просто он более развитый, чем остальные?

Эмоциональная созависимость ребенка с родителем – не менее опасная проблема, чем эмоциональное отвержение, пренебрежение нуждами ребенка, психологическое и физическое насилие, о которых достаточно много написано в различных источниках.

Читать далее

«Делай, как я» или «делай, как я говорю». Почувствуйте разницу. Мы тратим много времени на то, чтобы выдолбить на лбу у собственного ребенка прописные истины. Вагон предписаний, нравоучений, оценок, мнений, похвал, обвинений, примеров, увещеваний, убеждений, постулатов, принципов, который мы обрушиваем на детей в период их взросления, очень эффективен. Правда, эффективен для достижения совсем не тех целей, которые мы ставим перед детьми.

В благополучной семье, где родители активно общаются между собой и с детьми, эффективно преодолевают конфликты и решаю проблемы, ребенок обретает достаточный опыт для того, чтобы не нуждаться в нравоучениях.

Фактически, формирование личности почти полностью заканчивается к 5-6 годам жизни ребенка. И то, что ребенок усваивает с первых дней жизни, в доречевой период развития – это опыт родителей. Как они взаимодействую с ним, как они взаимодействуют между собой. Восприятие является непосредственным, «напрямую». Есть такое выражение, что дети «впитывают как губка». Даже во взрослой жизни до 70% информации мы получаем по невербальному каналу – не через смысловое содержание речи, а через интонации, тембр, громкость голоса, позы, мимику, жесты и так далее.

Читать далее

Этот блог адресован тем читателям сайта, которые сейчас учатся в старших классах школ и думают, куда же им пойти учиться.

Чтобы школьник мог выбрать будущую профессию, нужно четко определить его интересы. Многие старшеклассники здесь теряются, поскольку они находится в постоянном поиске, и это состояние нормально для их возраста. Как же им определить, на каком интересе сконцентрировать внимание?
Можно попробовать в интернете найти и пройти профориентационные тесты (они определяют склонность к определенным профессиям). Например, этот известный опросник Е.А. Климова: abitur.bsuir.by/ddo/test.jsp?resID=113227&menuItemID=118118 А как истолковать результаты теста — это школьник тоже может найти в сети.
Если же старшеклассник чувствует в себе большое количество склонностей, ему в помощь есть такой вариант: можно попробовать их все. Попытаться освоить все темы, которые кажутся интересными. Подросток может найти связанный с его интересами тематический кружок, начать заниматься у репититоров, читать специальную литературу. Только через практику есть возможность понять, какая из тем ближе, а какие лучше оставить. Вот так — перебрав все варианты в опыте «погружения» в них — можно определить, что школьнику интереснее и куда ему идти учиться.
Читать далее

В последние годы в Росии (и во всем мире, конечно) тема однополых отношений, сексуальных меньшинств, постоянно на слуху, и неважно, как она обсуждается — со знаком «+» или «–», все равно это создает информационную волну. Поэтому к психологам все чаще обращаются испуганные, подавленные родители с приобретающей размеры пандемии проблемой: «Мой ребенок-подросток – гомосексуален. Что делать??? Как его убедить стать нормальным?»

Читать далее

               Здравствуйте, уважаемые мамы и папы!!!!

 

              Поработав психологом, я отметила, что многие люди имеют проблемы зачастую просто потому, что не ценят то, что у них есть,  воспринимают это как должное, как фон.  А ведь то, что есть хорошее может приносить столько счастья и намного больше положительных эмоций, помогать справляться с жизненными задачами проще. Это относится ко многим областям нашей жизни. Полтора
Читать далее

Постоянно приходится сталкиваться с непониманием возрастных особенностей психологии у взрослых людей. Это как бы дело обычное, никто и не требует профессиональных знаний у несведущих людей… Хотя… Конечно, хотелось бы обнаруживать какие-то зачатки понимания у родителей!

Сложно ожидать от годовалого ребенка навыков 3-х лет, от первокласника — знаний 5-го класса, от подростка — понимания людей, свойственного пожилым… Но иногда так хочется! Ивот

Читать далее

Подросток

Уже не ребёнок, но ещё не взрослый. Пробует самостоятельно действовать в окружающем мире. У подростка появляются свои тайны и, конечно, увлечения. Занятия, которые ему чем-то близки. Любое дело, которым занимается человек, открывает для него новые возможности и перспективы.

Отсюда волнение родителей. Часто родитель не сведущ в том виде деятельности, которую выбрал подросток.

Увлечение шахматами понятно. Рыбалка, выращивание цветов, математика, рисование, программирование. А

Читать далее

    Первая и наверное самая «активная» (особенность, кнопка, крючок) — желание доказать всем (а прежде себе) свою ВЗРОСЛОСТЬ. В этом стремлении подросток копирует поведение, причем начинает именно с запретов, того, что «маленьким нельзя». Попробуйте сказать ему: «я думал ты уже повзрослел!» и он выполнит любое Ваше желание, чтобы доказать, что так и есть! Именно так пикаперы «снимают» юных лохушек. Именно

Читать далее

    Подростковый период, это переходный этап в жизни каждого человека. Он уже не ребенок, но еще не совсем взрослый. По физическому развитию подросток может дать фору взрослому, но психоэмоциональная сфера «слегка отстает». Если совсем просто: тело готово, а голова – нет. Нет или не хватает личного опыта, не до конца развиты ответственность и умение просчитывать последствия собственных действий. Активно развиваются

Читать далее

Время от времени средства массовой информации доводят до нашего сведения ужасающие истории о стрельбе в американских и других заграничных школах. В них фигурируют десятки погибших и раненых. Одновременно у нас в России ведутся ожесточённые дискуссии о праве каждого здорового взрослого гражданина владеть огнестрельным оружием. Хотя у автора есть позиция по этому поводу, речь здесь пойдёт не о ней. Статья посвящена

Читать далее

Здравствуй, Гость! Или зачем нужно авторизоваться (зарегистрироваться).

Ты пришел на наш сайт психологической помощи. Здесь, как в жизни, не всё так просто, как кажется. Каждый раз, когда ко мне заглядывает «Гость» и начинает задавать вопросы, я вынуждена объяснять, почему гостю нужно авторизоваться. На это уходит очень много времени. Мне это не нравится, меня это расстраивает, скажу честно, — раздражает, очень раздражает

Читать далее

В этой статье, я хотел бы поднять тему работы с подростками и немного пояснить, почему многие эзотерики не берутся работать с еще не зрелыми людьми.

Определение у человека начинается не ранее чем через 20 лет. До этого энергия находится в развитии. Ни кто не в состоянии нарушить это развитие. Человек находится под влиянием внутреннего роста заложенного природой. Это состояние порождает ритм,

Читать далее

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Недавно в Форуме обсуждалась тема, помогать или не помогать подросткам, не достигшим 18 лет. Мнения были разные, споры жаркие, в итоге администрация высказала свою позицию и страсти улеглись.

В этой истории мне интересен психологический аспект. Чем отличается подросток от взрослого человека? Тем, что он в силу возраста и малого жизненного опыта не  может  до конца осознавать последствия своих поступков.

Читать далее

    Как часто, когда в дом стучится беда, мы, вместо того, чтобы объединиться и совместными усилиями преодолеть кризис, начинаем винить друг друга. Узнав о пристрастии ребенка к наркотикам, каждый родитель в глубине души понимает, что это его вина. Осознание этого  пугает и включает «механизм защиты»: это не я, я ведь так люблю своего ребенка, я просто не мог(ла), я все

Читать далее

Здравствуйте, уважаемые родители!

   Ни для кого из Вас не секрет, что при современном темпе жизни (и желании угнаться за «синей птицей») практически не хватает времени заниматься семьей. Вероятно поэтому, молодые люди все чаще выбирают, так называемый, «гражданский брак». Это некий суррогат брака настоящего, который, в принципе, снимает с участников полноту ответственности за отношения и последствия ( размыты понятия общего имущества,

Читать далее

      Здравствуйте, уважаемые читатели. Расскажу еще одну историю из жизни наркомана. Она не является исключением и показывает печальный финал любого, кто рискнул и впустил в свою жизнь отраву. Разумеется, имена и некоторые факты я изменил из этических соображений.

    Начну с того, что впервые со смертью товарища я столкнулся очень рано, лет в 17. Тогда, на волне борьбы с алкоголизмом, в

Читать далее

     Пару месяцев назад консультировал одну даму. Жаловалась на отсутствие контакта с сыном. Хотела найти общий язык, понять его стремления и наклонности. Поработали, определили стратегию поведения, в общем, все как обычно.

    Я успел забыть эту историю, но появилось внезапное продолжение. Буквально сегодня на прием записывается клиент. Встречаю улыбкой и вопросом: как дела? В ответ, молча кладет на стол фотографию

Читать далее