Top.Mail.Ru
Вы искали:

коррекционные занятия детский психолог

Добрый день, уважаемые эксперты! Вчера была на приёме у детского психолога со своим сыном 2г.10 мес., шла с целью получить мнение профессионала по развитию своего ребёнка. Дело в том, что он у меня ещё не разговаривает(только мама, баба, папа, дай), так вот, консультация проходила в детской комнате, где было очень много новых игрушек.Он, конечно же принялся всё исследовать и играться. На просьбы психолога сесть и порисовать с ней были встреченны бурным отказом, в следствии чего, психолог вынесла заключение, что у ребёнка отстование в психо-речевом развитии, и направила нас к невропотологу пройти обследование головного мозга (сделать снимки и т.д.). У меня такой вопрос, можно ли делать такое заключение, учитывая то, что ребёнок не захотел с психологом ничем заниматься. Ещё она сказала, что ...
Здравствуйте, уважаемые эксперты! Я мама троих деток: старшему сыну 4 года и двойняшкам сыну и дочке 1,5. Есть проблемы в общении со старшим сыном, похожие на проблемы других посетителей сайта. В своих ответах Вы рекомендуете почитать книги по детской психологии и общаться с ребенком в игровой форме. Пожалуйста, посоветуйте конкретные книги и авторов с практическими играми и вариантами реакций на то или иное поведение ребенка. Это очень стыдно признать, но я ловлю себя на том, что не знаю КАК ИГРАТЬ с 4-хлетним ребенком! Поэтому иду по старому пути: ставлю условия, кричу, заставляю. Потом прошу у него прощения…
Здравствуйте! Пишет Вам коллега. Недавно окончила университет, Сейчас работаю детским психологом. Порой сталкиваюсь со сложностями. Вот? один пример/ девочке 4,5 года. Он очень артистичная, развитая, учиться в английском детском саду. Проблема в том, что у нее очень часто происходят колебания настроения. Недавно родители наняли на работу няню-домработницу ( впервые с момента ее рождения). Девочка это плохо переживает. Не слушает доводы мамы. Не хочет общаться с няней. Что можно посоветовать родителям вэтом случае. Спаисибо!
Вопрос задан анонимно
21.12.10
Пожалуйста, посоветуйте отечественного автора по детской психологии/педагогике (от 1 года). Чувствую, что совсем не понимаю и не справляюсь со своими детьми- погодки: 1 год и 2 годика. Нервы на пределе, терпение на исходе — хочется научиться правильно разговаривать с детьми, понимать их и что бы они понимали меня. Спасибо :)
Доброго времени суток уважаемые медики!  Помогите пожалуйста разобратся. Моему сыну 2,3 года. Еще месяцев в 10, он начал произносить отдельные слова мама, папа, баба, дай и подобные коротенькие слова. Так сложилось что мне пришлось выйти на работу (у самой психика была на грани срыва, трудности в отношениях с супругом) и отвезти сына к родителям в область, так он стал жить с бабушкой и дедушкой и мы приезжали по выходным, каждый раз со слезами раставаясь. Так продолжалось год, бабушка с дедушкой  с ним занимались, гуляли, играли (они достаточно молоды) и прочее, но при всем этом после переезда он вообще перестал говорить. Сейчас мы его забрали домой и отдали в детский сад. Он не плачет, кушает, играет, но он по прежнему не говорит почти ничего, так слоги отдельные, на занятиях в садике не ...
Я учитель-логопед. 5 лет летала с маленьким ребенком из Ашхабада в Москву на учебу в универ. Потрачены тысячи долларов и личное время. Порой приходилось оставлять сына с нянькой и по три месяца не видеть. Была цель- получить высшее образование, и зарабатывать деньги. Ребёнок по мере взросления стал агрессивным. Так же у него ВГД, СДВГ. Сейчас мы проживаем в Астрахани. Приехав сюда 2 года назад, как раз со свежим диплом на руках, я устроилась на работу. Зарплата обескуражила. 3000 рублей. Проработала не долго, так как ребенку запретили посещать детский сад весь день из-за агрессивного поведения. Только занятия посещает. Итак, я посвящена только ребенку. Он славный… но очень-очень тяжело «сидеть дома» (так называемо… домашний труд… побеги по врачам… занятиям сына… и проч.). Чувствую себя в ...
Ищу детского психолога.С целью обсуждения/развития темы изолированного воспитания/тренинга детей от 2 до 18 лет. Буду благодарен за любой отклик. 4848418@gmail.com
Я педагог-психолог в центре детского творчества, мне положено работать 36 часов в неделю, из которых 18 часов методических, предполагают работу за пределами учреждения, а начальство требует моего присутствия на работе в учреждении. Кто прав ?
Добрый день, Наша Общественная организация получила целевое финансирование на реализацию социального проекта. В нашей смете расходов есть статья «Услуги детского психолога» (Психолог должен проводить анкетирование, давать рекомендации без образовательных услуг). Мы договорились с ЧОУ о том, что нам такого психолога предоставят по договору. При составлении договора возникла такая проблема: ЧОУ нам может предоставить договор только с формулировкой «на предоставление образовательных услуг» т.к. у него есть лицензия только на осуществление образовательной деятельности. Каким образом правильно составить договор, чтобы ЧОУ осуществляло деятельность в рамках лицензии, а у нас не возникло проблем при предоставлении финансовой отчетности. Не будет ли оплата по договору образовательных услуг ...
... , в чем причина? Может ей нужна помощь психолога? Как нам вести себя?
Добрый день. Вопрос к детскому психологу. я воспитываю ребенка (сына 5 лет) одна. Отец ребенка появляется изредка (так было с рождения). Я стала водить ребенка в бассейн Олимпийский — там вход через взрослую женскую раздевалку. Естественно, ребенок лицезреет женские тела разных возрастов. Он внешне спокойно к этому относится. не разглядывает, а просто делаем свои дела — одеваемся, моемся и на занятие. Так как мы живем с ним в маленькой квартире случалось, что он видел меня обнаженной случайно. задал вопрос: «что это?» мы спокойно взяли атлас (человеческое тело) и я рассказала ему об отличиях в строении мальчика и девочки. больше вопросов не возникало у него. теперь меня озадачила подруга, сказав, что я разрушаю психику ребенка, заставляя постоянно смотреть его на некрасивые женские тела в ...
Уважаемые детские психологи, помогите пжл! Мы уже взрослые родители: дочь 13 лет и сын 3 года. Вырастив совершенно уравновешенную, всегда идущую на контакт дочь, с которой всегда было достаточно лишь поговорить и добиться желаемого результата, столкнулись с тем, что абсолютно не справляемся с сыном — никто! 1 он совершенно не послушный, абсолютно не слышит  никаких слов и объяснений 2 очень истеричный — кричит по всякому поводу, если что-то не по его 3 не возможно заставить его делать что-то: только через силу, например чтобы собрать игрушки — подключается вся семья и его буквально приходиться силой тащить и его рукой собирать игрушки ( кушать ложкой я тоже смогла его приучить самостоятельно только лишь тогда когда я его перестала кормить сама, а брала его руку в свою и вставляла туда ...
Ранее активный ребенок отказывается ходить на секции, занятия и в детский сад. При этом слезы градом и ни какие уговоры не помогают. Через несколько часов говорит что больше не будет, а на следующий день то же самое.
Вопрос меня лично никак не касается, просто самому интересно. Как работают детские психологи, если ребенок школьного возраста (1-5 класс) неправильно расставляет приоритеты. К примеру, учится не ради знаний, а ради отметок… или вообще все мечты ребенка связаны с материальными вещами, или ребенок хочет быть самым популярным в классе.
Добрый день! У меня вопрос по части детской психологии — мой ребенок нарисовал рисунок — наша семья — на рисунке радуга, сначала нарисован папа в костюме, следом мама, сам ребенок и наш будущий малыш втроем в костюме гусеницы.
Здравствуйте. Я стою на учете в службе занятости 2,5 месяца Подходящую работу пока не нашла. У меня высшее образование, опыт работы по специальности, но мне 49 лет. Могут ли меня в центре занятости принудительно заставлять ходить на консультации к психологу? И если я откажусь от этих тренингов, то могут ли лишить меня пособия и снять с учета?
занималась про-бабушка и почти все делала за него и очень часто сидела с ним и его подгоняла, типа «давай быстрей», «давай пиши», «давай читай» и т.д. В первом классе мой ребенок учился вполне нормально(средне), но судить было сложно, потому как учитель была молодая и особо на детей внимания не обращала, давала задания им самостоятельные(в первом классе!!!!), а сама занималась своими делами или вообще выходила из класса.После года обучения она уволилась и на смену ей пришла учитель очень активная, часто повышает голос на детей.Всем родителям после месяца обучения заявила, что дети очень отсталые в программе и нужно очень постараться, чтобы выйти на нужный уровень в учебе. Весь второй класс она говорила, что мой ребенок очень сильно отстает от программы и нам срочно нужны репетиторы, так же ...
существует языковый барьер и вы не сможете напрямую общаться с ребенком. А ходить на консультации к психологу в нашей стране, у нас нет возможности. Но помощь нужна, так как несмотря на мою информативность и страние спавиться с проблемой, мне очень тяжело это дается. И так вопрос состоит в том, что ребенок мальчик, в третьем классе. В семье есть мама, папа и 4-х летний младший брат. В основном имеем две проблемы. Первое не хочет учиться и плача и в истерике пишет домашнее задание. Кроме школы по своему желанию ходит на танцы уже третий год и в музыкальную школу певый год. Включительно Декабря 2015 ходил на плавание. С 2016 года сказал, что зимой ему неохота ходить в бассейн и ему приятно ходить весной по осень. Я перестала его водить на бассейн. Я не заставляю его посещать кружки без его ...
Вопрос задан анонимно
21.02.16
Добрый вечер! Я детский психолог. В интернете провожу бесплатные консультации. Наработала клиентскую базу. Хотела бы проводить консультации по интернету платно. какие документы для этого нужны?
www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_179568/ Постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г. N 678 "Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций") отпуск психолога, работающего с детьми ОВЗ в детском саду 56 календарных дней. В учебном заведении, в котором я работаю, один ребенок с ОВЗ, с которого я систематически сопровождаю… имею ли я право на отпуск в 56 календарных дней?
горшок на 2 секунды и говорит, что «все», хотя по факту ничего нет.После этого выходим, просится вновь и так 3-4 раза.Это повторяется только на детских занятиях, когда мы приходим в детскую студию.Что это может значить и как мне себя вести?
... уровень тревожности был вначале и по окончании занятий, то есть даже не рекомендации, а именно протокол динамики, бабушка судится с мамой за право видится с ребенком без присутствия мамы. Дело в том, что мама говорит ей, якобы, это нужно для суда (она собирает все что угодно). Психолог обязан ей именно это дать и если нет, то есть какой-то закон почему? Не послужит ли это в последующем тому, что психолога потом тоже будут вызывать в суд по этому делу. Многие коллеги говорят, что не стоит такое предоставлять, а только рекомендации? Также на садик приходил запрос от органов опеки администрации на то, что бы психолог провела с ребенком диагностику на выявление взаимоотношений в ...
Вопрос задан анонимно
01.03.19
руб Пополнить Настройки Выйти Профиль Отзывы Ответы Смирнов Андрей ★ Gesmer ™ онлайн 6-й в Психологии Консультации от 750 i РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЗА 1-2 СЕАНСА! СРОЧНАЯ И БЫСТРАЯ ПОМОЩЬ!!! Магистр психологии.В работе по решению Ваших проблем я использую метод ПСИХОКАТАЛИЗА. Мы работаем активно, интенсивно и увлекательно с Вами вдвоем. Зачастую для решения проблемы достаточно и одного сеанса. Метод мегаэффективный и проверенный на практике. Обращайтесь! Подробнее о методе в Интернете. Запомнить эксперта Общаться в чате СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ: Психология Религия ЗАРЕГИСТРИРОВАН: февраль 16, 2015 г. ПОСЛЕДНИЙ РАЗ БЫЛ: сегодня ОБРАЗОВАНИЕ, СЕРТИФИКАТЫ: Проверено администрацией сайта 1. Диплом Московского финансово-промышленного университета "Синергия". Магистр психологии. 2.Действительный член ...
дезадаптации? 3.Каким образом нужно учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся в коррекционно-развивающем процессе, какие рекомендации нужно дать учителю? В конце приведены заключения специалистов о психическом статусе ребенка. Задача 1. Преподаватель начальной школы обратил внимание психолога на первоклассницу, которая, по его мнению, была умственно отсталой и нуждалась в переводе во вспомогательную школу. По характеристике педагога, девочка не могла усвоить даже простейших школьных знаний и совершенно не владела социальными навыками (могла, задрав юбку, почесать ногу во время урока, выйти без разрешения из класса и т. п.). Наблюдения за поведением девочки на уроках как будто подтверждало мнение учителя. Однако психолог заметил, что на переменах она ничем не отличалась от ...
всё свободное время, порой в ущерб школьным урокам. Шахматные секции, индивидуальные занятия с тренером, многочасовое решение шахматных задач, ведение партий и разборов, чтение шахматной литературы, общение с единомышленниками, городские, областные, российские, международные чемпионаты, победы — так прекрасно прошли мои юные годы. После окончания школы о ВУЗе даже не думал, потому что ничем больше не хотел заниматься, кроме шахмат. Годом позже начал подрабатывать через репетиторство, ещё позже устроился на работу в детскую-юношескую спортивную школу тренером по шахматам для детишек, и проработал там свыше 10 лет, параллельно проводя частные индивидуальные и групповые занятия на дому и по скайпу и с членами взрослого коллектива, желающими обучиться игре. В чемпионатах как таковых сам уже не ...
Вопрос задан анонимно
02.03.23
Задача 1. Мальчик В., 8 лет, поступил в психоневрологическую больницу в связи с тем, что, со слов педагога, не справляется с учебой, на уроках невнимате­лен, легко отвлекается, быстро устает, не может сидеть спокойно. Семейная обста­новка неблагоприятная – отец злоупотребляет алкоголем. Беременность протекала нормально, роды срочные, но длительные (6 суток) в связи с узким тазом. Родился с деформированной (продолговатой) головой. Ходит с 1 года, первые слова – около 2 лет, к 3 годам говорил хорошо, чисто, правильными фразами. В раннем детстве перенес корь, скарлатину, паротит. В дошкольном возрасте был любознательным, чрезмерно подвижным. В школе с 7 лет. Учением не интересо­вался, не слушал объяснения педагога, залезал под парту во время урока. В играх проявлял большую инициативу, сам ...
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store