У ребенка проблемы в школе - вопрос №2826182

Здравствуйте, дорогая мамочка! Давайте начнём с того, что вы очень-очень-очень-очень-очень сильно волнуетесь. Добавлю ещё очень-очень. И это самое важное в данной ситуации. Дело в том, что ребёнок всегда считывает тревогу с родителей и начинает ещё больше тревожится, чувствует себя незащищённым.

Далее. Дорогая мамочка, вы очень-очень-очень-очень-очень хотите помочь своему сыну и поэтому задаёте ему очень много вопросов, пытаетесь произвести небольшой психо-социальный анализ, дать ему профессиональные советы насколько это в вашей компетенции… но, к сожалению, у вас на этот раз не очень получается. И это нормально! Все мы, родители, неидеальны и не знаем всего на свете, это стоит принять и отпустить насколько это возможно.

Теперь подходим к сути. Школа — это первый серьёзный социум для ребёнка, где от него требуют, оценивают, где более жестокая и агрессивная среда, чем детском саду. Хотя и там тоже может быть очень сурово. Тем не менее. Ребёнок должен быть психологически, эмоционально подготовлен к школе. Подготовлен к социальному взаимодействию. И, бывает, что этой подготовки маловато, что человек не справляется, не может адаптироваться, тогда он начинает очень сопротивляться, болея и находя 100 причин, внимание, КОТОРЫЕ БЫ УГОВОРИЛИ РОДИТЕЛЕЙ ОСТАВИТЬ ЕГО ДОМА и НЕ РУГАТЬ ЗА ЭТО. Поэтому, пожалуйста, не требуйте от него непротиворечивых версий, а попытайтесь уловить его чувства и эмоциональное состояние. В нём больше правды, чем в логике в данной ситуации.

Далее. Вы пишите, что сами имеете определённые проблемы с социальной адаптацией и меня это беспокоит. Дело в том, что это достаточно неприятная может быть история, когда проблематика ребёнка пересекается с проблематикой родителя, тут лучше внедрить стороннего специалиста, что вы и сделали. Специалист не подошёл, бывает, мама! Это нормально. Вам же может не подойти стоматолог, парикмахер, верно? Это не значит, что он плохой, но просто НЕ ВАШ. Не опускайте руки и вы обязательно найдёте человека, который будет с вашим сыном на одной волне, и с вами тоже.

И теперь самое главное. Мама, ваша задача сейчас — это разобраться в школьной ситуации. Это значит:

1) Поговорить с учителем о ситуации в классе.
2) Поговорить с заведующим о ситуации в классе.
3) Поговорить со школьным психологом (я не знаю это тот же, к кому вы ходили или нет) о ситуации в классе.
4) Поговорить с родителями детей, которые, могут быть причастны к ситуации в классе.
5) Возможно, попросить педагога поприсутствовать на уроке (ках) и понаблюдать за ситуацией.

Ко всем вопрос должен быть такой: «Знаете, я волнуюсь за своего сына, он внезапно перестал хотеть в школу, хотя раньше ему очень нравилось. Он мне рассказывает про каких-то ребят и про то, что ему сложно учиться. Помогите мне понять, что тут на самом деле может быть». 

Другими словами, ваша позиция — это проконсультироваться и спросить мнения без агрессии и попыток кого-то обвинить, чтобы в вашей голове собралась более системная картина.

И только после всего этого я бы рекомендовал отправлять ребёнка к психологу. Хотя, думаю, что с 80% вероятностью этого уже не понадобится.

Вот такое моё мнение.

Здравствуйте, конечно сложно по одному письму точно дать Вам рекомендацию, я бы Вам еще с десяток вопросов задал бы. Но пока задам несколько, в чем реально сомневаюсь, судя по письму. 

1. Вы уважаете сына?  Как человека, личность. Понятно что он ребенок еще, но все-таки как Вы это понимаете в данном случае и проявляете.
2. Вы любите его по настоящему? Не в смысле уси-пуси и обнимашек. А так, чтобы ни за что просто так, сказать, «Как я рада что ты у меня есть»
3. Вы иногда испытываете раздражение, презрение к нему, от которого хочется ударить, за то что говорит невпопад и не по делу?  
4. «Имеется проблема». Уточните У ВАС ПРОБЛЕМА с воспитанием, или У НЕГО ПРОБЛЕМА?  Это важно осознавать.
5. «Слишком чувствительный», это значит не такой как должен быть и это не порядок?
6. У Вас в личной жизни все нормально, есть мужчина, которому доверяете, или самостоятельно все тянете?   

Еще маленькое замечание. То что Вы его к психологу повели, означает для Вас, что расписались в собственной неуспешности найти с ним общий язык. А для него означает, что он начал думать, что он НЕ ТАКОЙ каким должен быть. Он чувствует, что самый близкий ему человек НЕ ЛЮБИТ, НЕ ПРИНИМАЕТ его, ПРЕДАЕТ его, отправляя к чужим людям. И это первые шаги к отчуждению с Вами и его падению самооценки. 

Я бы очень рекомендовал Вам забить на все происшествия с ним во внешнем мире и все силы направить на то, чтобы

1. Заняться личной жизнью. Это важно так как все раздражение и недовольство собой Вы вольно-невольно сваливаете на ребенка.
2. Все усилия направить на то, чтобы между вами установилось самое важное, что может быть сейчас, да и всегда в воспитании, это ДОВЕРИЕ. 
3. Перестать водить его к чужим людям и исправлять его с помощью их. Вместо этого возьмит на себя полную ответственность за свои отношения с сыном.

Мудрости вам и счастливой семьи. И напишите мне лично, если хотите что-то важное успеть сделать в этой ситуации.  

Здравствуйте! Я думаю, что ребенка дразнят в школе, обидные прозвища, постоянные насмешки травмируют ребенка, особенно если он застенчив. Ребенок воспринимает школу не иначе как место, где он подвергается издевательствам. Это может сказаться на его самооценке, успеваемости и душевном состоянии. Я советую мама не вмешиваться открыто в конфликт детей. Ваше вмешательство не заставит других детей по-другому относиться к вашему ребенку. Одноклассники не перестанут дразнить, заступничество старших окончательно восстановит одноклассников против вашего ребенка.Также требование, чтобы учительница заставила прекратить это, приведет к изоляции ребенка в кругу сверстников. Кроме того, ребенок поймет, что он не в состоянии справиться с трудностями сам, ему требуется помощь взрослых. Это лишит его самоуважения и уверенности в собственных силах.Я не советую также вашему ребенку выяснять отношения напрямую, открыто спросив, что не устраивает детей, которые любят дразнит других. Обычно эти выяснения переходят в драку, в которой не всегда побеждает тот, кто прав. Я считаю, что не стоит позволять ребенку утверждаться в мысли, что любую проблему можно решить кулаками. Ребенку следует дать понять, что полностью счастливый и довольный собой, своей внешностью, своим характером и уверенный в себе человек не станет обращать внимания на недостатки других. Существует очень хороший способ справиться с обидчиками: не показывать, как эти «дразнилки» ребенка обижают, не давать понять, что он принимаешь их близко к сердцу. Вы можете рассказать ребенку, как в подобной ситуации в свое время оказались вы или кто-то из ваших знакомых или родственников. Что же касается вопроса перевода в другую школу ребенка, которого дразнят одноклассники, то на него невозможно дать однозначный ответ. Все зависит от конкретной ситуации. Перед тем как ребенок пойдет в новый класс, рекомендуется поговорить с ним, проанализировать причины возникшего конфликта и вместе обсудить, как нужно поступать, чтобы не допустить повторения неприятностей на новом месте. Пусть ваш ребенок остается самим собой, но постарается быть более самокритичным, следит за своим поведением и не повторяет прежних ошибок.