Подросток, мальчик 14 лет, отличается ленностью и медлительностью. Целей никаких не имеет, искренне не понимает (или прикидывается) зачем учить уроки и получать знания вообще, ведь все равно львиная доля этих знаний не пригодится. Мальчик не глупый, учится неплохо, добрый, общительный, большое внимание уделяет своей физической форме, своей мужественности. Вопрос: как нам родителям с ним себя вести, заставлять что-то делать или
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
Похожие вопросы |