Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида (часть 3-2) - блог №871421

Продолжаю блог...

Методы, используемые в работе:

— игры;

— сказкотерапия;

— беседы;

— упражнения;

— арттерапия;

— проигрывание ситуаций.

изображение из вопроса    изображение из вопроса

Примеры разработанных мною коррекционно-развивающих программ:

* Я-первоклассник

(повышение уровня адаптации учащихся 1 классов к условиям школы)

* Я-пятиклассник

(повышение уровня адаптации учащихся 5 классов к условиям школы)

* Учимся запоминать

* Учимся быть внимательными

* Учимся размышлять

(развитие познавательной сферы учащихся 1-4 классов)

При проведении коррекционно-развивающих занятий мной учиты-вались индивидуальные возможности учащихся. Проведенная работа в целомбыла эффективной, дети с интересом выполняли предложенные им задания.

Опубликовать в социальных сетях

Посмотреть всех экспертов из раздела Психология > Дети и подростки


Комментарии

Обучение через проигрывание ситуаций самое эффектиное.

20.12.13

Отлично!!!"+1"

22.12.13
Пользуйтесь нашим приложением Доступно на Google Play Загрузите в App Store