|
|
Много запросов касается подростков. Что с ним не так? Почему он так себя ведет? Я для него не авторитет?
Чтобы понять подростка, попробуйте вспомнить, а как Вы себя чувствовали в его возрасте. Попробуйте встать на его место и подумать, о чем он сейчас думает, чем дышит, как ему живется?
Подростковый возраст — период контрастов, изменений от физиологических до психологических. Подросток начинает взрослеть. На уровне физиологии происходят изменения тела, гормоны влияют на всплески настроения. Многие подростки не могут воспринимать изменения своего тела, им оно кажется неуклюжим, не красивым. От этого они начинают стрессовать и переживать. Появляются головные боли, они начинают быстро уставать, возбудимы. Опять же сказывается половое созревание, психика становится неустойчивой.
На уровне психологии подросток открывает свой внутренний мир, у него появляется стремление к самостоятельности, он перестает быть ребенком. Это период стресса, подростка тревожат сомнения, они раздражительны, не всегда понимают свои возможности. Зачастую считают, что могут больше, чем в реале. Начинают думать о том, как дальше самоопределяться.
Она тебе не пара.
Мама тащила за руку упирающегося малыша. В другой руке были его игрушки. Возраст мальчишки от 4- 5 лет. Он всем своим видом пытался демонстрировать своё непослушание, но мама дёргала за руку, и упрямец наконец-то сдался. В воздухе ещё висел её раздражённый гнев и слова: «Сколько раз я тебе говорила не играть с этой девочкой, она тебе не
Всем здравствуйте!
Пока немного активизируюсь после отпуска, вспоминаю фразу: «отпуск наиболее необходим тем людям, которые после отпуска».))
Ситуация: ребенок 3-х лет сидит (в гостях у бабушки) на горшке в комнате (никому не мешает), заходит бабушка в комнату, а ребенок говорит ей четко: «Не мешай мне!» Бабушка говорит фразу: «Что же ты такое говоришь? Ты же хороший
Куда нас приводит ответственность? Или Чем отличается «трясина» от «поля»? Как часто мы прислушиваемся к голосу души и поступаем так, как велит сердце? Хотелось бы чаще, скажете вы, но реальность такова, что приходится делать не то, что хочется, а то, что необходимо… Так ли это? Мы сами решаем куда идти и что делать, путём анализа, логических доводов и достоверных фактов
Самым сложным периодом в воспитании и обучении ребенка является ни что иное как подростковый возраст. Многие родители начинают определять своего ребенка, как конфликтного, угрюмого, замкнутого и необщительного. Мамы и папы задаются вопросом: «Что же стало с нашим спокойным, заботливым и милым ребенком? Что-то с ним не так!». И в чем-то они, безусловно, правы. Не так – ребенок входит в эпоху
Общаясь с коллегами – педагогами, часто слышу от них один и тот же вопрос: как заставить ребенка подчиняться требованиям педагога? Дети, мол, нынче не те, избалованные, капризные, дерзкие и своенравные. А главное, абсолютно никакого уважения к учителю. Да — отвечаю с иронией – раньше и деревья были больше, и конфеты слаще.
Моя ирония замечена, и вызывает недоумение и раздражение.
|